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郑州47中召开教学研讨会 优化校本教研

2015年06月30日 10:19 来源:学校大全编辑:admin

分学科,围绕主题,进行激烈讨论

会议资料

郑州第四十七中学郭勤学校长对本次教学工作研讨会进行了总结

为了深化课改,进一步统一思想、统一认识,打造智慧课堂,提高教学质量,谋求学校教学工作更好更快地向前发展,同时,及时总结过去一学年的教学成绩与不足,提前做好各学科在新学年的教学规划,郑州市第四十七中学于6月28日下午召开了由各教研组长、备课组长、年级长及中层以上领导参加的教学工作研讨会。

首先,由郑州市第四十七中学张凯副校长作开幕致辞,他肯定了过去一年各学科取得的成绩,并指出了存在的主要问题,对下一学年的教学和评建工作作了总体部署。

随后,全体与会同志听取了教务处栗红涛主任《关于2014——2015学年教学工作报告》。报告分为三部分:第一、措施与成绩。如加强教师队伍建设,打造高素质的教师队伍,加强学科教研,明确教研主题,督导教研活动,提高教研活动的有效性、实用性等方面的具体做法和取得的良好成绩。第二、问题与教训。如学科发展不平衡比较突出,部分学科还需要立即行动起来。第三、计划与对策。如完善教师评价方案、多元化评价体系激励教师的发展等。

最后,郑州第四十七中学郭勤学校长对本次教学工作研讨会进行了总结。郭校长重点阐述了两个问题,一是新学年的开学背景,二是新背景下教学教研工作怎么去做。关于怎么去做,郭校长归纳为三个努力。一是减负增效,努力增强学生主动发展的意识;二是提高课堂效率,努力培养学生有效学习的方法;三是精心设计组织教学活动,努力提高学生自主学习的能力。郭校长鼓励全校教研组长、备课组长锐意求新,不断上进,发挥集体教研优势,以更加务实、扎实的作风做好今后的教研工作。 
 

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